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天津媒体评论:阳光心理 健康成长

天津媒体评论:阳光心理 健康成长

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据报道,本市已启动“5·25”学生心理健康月活动。近年来,市教育两委着力构建涵盖人员配备、资金投入、专业建设、平台拓展、预警筛查、辅导干预、危机化解全流程的心理育人体系。如何培养青少年阳光心态,切实推进心理健康教育,再次引发社会高度关注。
青春期是人体生长发育的特殊时期,本就容易出现抑郁、焦虑、虚荣、逆反等多种心理。而在网络时代,海量信息给青少年带来了更广阔的视野,但其中夹杂的不良内容也影响着青少年的心理健康发展。
青少年的心理健康问题,从社会学角度来看,是高速发展的现代化社会给每个生命个体带来的冲击;从心理学角度来看,是短期内不断迭代的知识和快速发展的人的智力,与人本身进化过程中应有的心理发展状态不匹配。那么,我们该如何积极应对呢?
笔者认为,要以学校教育为主体,与家庭、社会形成合力,为每个学生搭建适应现实生活的平台,而不仅仅是保护层。家长和教师要给学生心理健康更缜密的关爱,对心理健康问题不回避,更早识别心理行为问题,有意识地关注学生内隐的心理行为、异常的外显行为及其变化。学生出现心理问题大多可追溯到其更早经历的生活事件,教师与家长应加强沟通,学会接纳学生的负面情绪,不要带着“评判”眼光与学生交流,应更多予以引导,允许他们自己去探索、体验,同时适当引入社会专业力量加以辅助,陪伴他们走出阴霾、健康成长。(今晚报 程永迪)

天津市“5·25”学生心理健康月活动开幕

近日,我市“5·25”学生心理健康月活动开幕式在天津市第一中学举行。
今年的“5·25”学生心理健康月活动以“心启航·心力量”为主题,将组织全市大中小学励志演讲大赛、心理文化创意产品设计大赛、心理音乐歌舞创作大赛,组织大学和中学开展心理健康运动会、组织全市高校举办校园心理剧大赛等活动。同时,全市大中小学校也结合自身实际组织开展特色心理健康教育活动。活动设计从积极心理学理念出发,以培养学生阳光心态、促进学生心理健康发展为目标,采用多种方式开展系列主题活动,引导学生树立积极向上的人生观,促进学生健康成长。
开幕式上,天津市第一中学师生代表、市心理健康教育专委会专家代表做了交流发言。和平区岳阳道小学、天津市第一中学、天津音乐学院进行了心理健康特色活动展演。
近年来,市教育两委深入贯彻落实习近平总书记对学生心理健康教育作出的系列重要批示指示精神,统筹全市大中小学心理健康教育,着力构建涵盖人员配备、资金投入、专业建设、平台拓展、预警筛查、辅导干预、危机化解全流程的心理育人体系。学生心理健康教育系统化、均衡化发展,学生心理健康教育工作科学性、针对性和有效性大幅提升,有关工作走在了全国前列。“5·25”学生心理健康月活动形成了大中小一体化学生心理健康教育活动模式,成为促进学生心理发展的主题活动品牌。(天津日报 张雯婧)

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