天津师范大学北辰实验学校在课程设置和课堂管理上有什么特别的考虑?
天津师范大学北辰实验学校 按照“全课程”理念，在开齐开足 国家课程的基础上，逐步建构基于 社会主义核心价值观及学生核心 素养发展的多元、开放的“雅正”课程体系，重点突出传统与现代的 融合、民族与国际的融合、本土元素与师大文化的融合，关注生命成 长，关注未来需要，努力为学生提供可选择、有发展的学习空间，积极促进学生发展核心素养的提升。该课程体系体现“知识整合、学科 融合、学段衔接、贯通培养”特点，包括“文、正、雅、健、博”五 大领域和“基础型、拓展型、应用型”三个层次。“文”即人文与科 学，“正”即传统与道德，“雅”即艺术与生活，“健”即安全与健 康，“博”即创新与实践。
学校已成立金麦克主持人社团、雅韵画苑社团、金声合唱团、雅 颂朗诵社团、科学求知社、快乐足球社等社团，开展丰富多彩的活动， 满足学生个性化学习需求，促进学生全面发展。
教学的效益在课堂。学校引导 全体教师开展扎实有效的教育教 学活动，将教书当做要务，将育人
落到实处，积极探索“教学评一致性”教学模式和“学思行一体化” 学习模式，强教风、正学风，打造高效课堂，提高教学质量。
