双减在滨城 | 塘沽实验学校请家长讲授特色课

塘沽实验学校六年级同学都会

迫不及待地前往艺术课服教室

——他们期待的“创意线描”课

又要开课了

走进白玲的课堂

就会发现她的课

连续两个月获评

“课后服务好课程”的秘密

上课前

讲桌边十分热闹

孩子们围在白老师身边

一会儿询问绘画的问题

一会儿挑选自己喜欢的图纸

最近的两节课

白老师都在教孩子们绘制元旦贺卡

她将带来的线稿和图纸摆在桌上

线稿是她精心设计并复印好的

图样是她精挑细选的卡通人物

白老师是美术专业科班出身，自己又是设计师，她带给孩子们欣赏的作品都充分体现出线描艺术的美感。老师仔细讲解着，孩子们认真聆听着。美的熏陶与浸润，就这样自然而然地发生了。

讲解结束

孩子们迫不及待地开始了动手实践

有的在认真地绘制铅笔线稿

有的在对着灯光确认绘制细节

有的在一笔一笔地仔细上色

有的在动手为贺卡做最后的修改

在铅笔的“沙沙”声中

夹杂着师生的低声交流

上课的孩子们都非常喜欢白玲，六年三班的张雅然说：“我本来就喜欢画画，现在更喜欢了。画画陶冶了我的情操，让我的生活更丰富了。”六年四班的张好说：“白老师会带我们做有趣的手工，还会讲解很多美术知识，不会画的地方老师会细心指导、帮忙修改。”

上课的还有不少男孩子，他们在课堂上细心地画、剪、贴，用心完成自己的作品。六年七班的王子豪说：“我本来不是很喜欢画画，现在我喜欢上画画了。”

临近下课，六年六班的李昕芮找到老师，希望老师用微信把今天上课的课件发给她，她想回去再学着画画那些美丽的作品。

“能参与进学校的课堂我感到十分荣幸，也希望可以通过自己的专业为学生们打开新的天地，贡献我们作为家长的力量。”白玲说。

一个小时的课很快结束了

孩子们意犹未尽地收拾书包准备回家

减轻孩子的学业负担

让孩子有更多时间发展兴趣爱好

发现更多生活的美好

这就是“双减”的意义

自今年9月以来，塘沽实验学校的课后服务工作在家长们的助力下取得了良好的效果。家长们不仅建言献策，还走进课堂，为家校携手共同育人起到了示范作用。