高考出分后：那个没考好的孩子，怎么办？

都是几家欢喜几家愁

而在热搜榜上

看到的各个是高分学霸

“成都一女生高考理科711分数学150分”

“男生考706分妈妈喜极而泣被安慰淡定”

“女生高考查分669激动掩面哭泣”

“女生考出664分被姥姥抱脸亲”

“男生逆风翻盘考687分激动攥拳”

……

让人产生一种错觉：

“高考六七百分很容易”

“遍地是学霸，只有自己是学渣”

考生与家长高兴万分、晒晒喜事

这是人之常情

金榜题名是喜事

网民们被他人成功的喜悦所感染

也由衷地为考生感到高兴

但在为学霸们喝彩的同时

我们也别忘了高分总是有限的

“遍地学霸”并非真实情况

能够站在金字塔顶端的

始终是高考大军的少数人

绝大多数孩子的成绩

可能和自己的预期大差不差

还有不少孩子则发挥失利

分数不尽如人意

但近年来

随着网络社交媒体的迅速发展

部分媒体、平台

抓住高分考生的流量

“一拥而上”式地发布

查分短视频、独家采访等

推高了社会对高分考生的关注度

更不乏一些营销号

刻意渲染高分、制造焦虑以变相卖课

一来二去

让大众陷入“信息茧房”

也让一些考生和家长背负了

沉重心理负担

同时极大增加了社会焦虑心态

高考并不是人生的全部

考试是个点，人生是条线

分数总有高低，奋斗不能停息

有人考场得意，就会有人考场失意

无论分数高低，努力了就好

我们自己身边

想必也有没有发挥好的考生

他们除了郁闷、失落之外

也有不少在为之后的前路发愁

对学校、家长乃至整个社会而言

此时更应该投放精力

多多关心他们

有什么计划，有什么出路

有什么需要帮一把的地方

帮他们也走上成长成才的“立交桥”

更加迫切和重要

不因一次优秀而自满

也不被一时的失意击垮

是应该有的心态

于社会来说

不光以成绩论英雄

为高分鼓掌庆贺的同时

也要看见在“沉默的螺旋”中

努力前行的大多数

“满屏高分”之外
让那些“没考好的孩子”

也同样有机会拥有精彩的人生

如此才有助于社会形成

理性的教育观念

引导孩子们更好走上成才之路

最后还有两句叮嘱

送给屏幕前的大人们

——

如果孩子考得不好，更要抱抱他。因为他的压力并没有比谁更小，在你看不到的地方，也许他已经独自哭过，无论结果如何请坚定地站在孩子身边。

父母的使命，是教会孩子拼搏，事与愿违之时，又教会孩子承受。当他拥有鲜花掌声，我们在台下默默注视。当他跌入谷底，我们给他触底反弹的勇气。能接受孩子的平凡，才体现为人父母的智慧和修为。

请告诉他，比起你的成绩，爸爸妈妈更关心你的情绪，大不了从头再来；请告诉他，世间之路千万条，人生还有很多选择；请告诉他，无论做出什么选择，爸爸妈妈永远给你坚实的臂膀，做你身后温暖的港湾；请告诉他，无论结果如何，前方有光，身后有我。

对方不说，我们就别问。如果别人主动说了，你跟着欢喜，或者给予安慰均可。如果对方没有主动说，也避而不谈，那就不要轻易打扰。给高考家庭一定的时间和空间，是做人应该持有的善意。

高考的路，从来不简单，每个孩子都很不容易。守好各自的幸福即可，不要因为一时的得意去破坏别人的幸福。如果学不会鼓掌，那么请保持沉默。